大班科学活动保龄球活动反思

幼儿园教案

教学与生活实际相结合的原则,为了锻炼孩子们手臂肌肉的爆发力,设计了“保龄球”这一的健康活动。激发学生参与体育活动的兴趣,发展掷准能力,培养幼儿合作创新能力。 活动目标: 体验击倒瓶子的成就感。 探究瓶子的摆放方式、滚球的。

1、幼儿园大班教案

小百科:保龄球,又称地滚球,是在木板道上滚球击柱的一种室内运动。保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。 幼儿园大班教案 篇3 一、活动目标 1. 了解名字的独特性和含义,大胆交流名字的由来。 2. 。

2、幼儿园大班教案

而保龄球就是孩子们生活中常玩的.一个合作体育游戏,整个活动以保龄球馆为游戏情节线索,以儿童思维发展的理论为依据,设计了三部曲:操作体验——归纳提升——迁移运用,让幼儿在操作中体验快乐,积累经验;在交流、归纳、提升中发现一些简单。

3、幼儿园大班教案

小百科:保龄球,又称地滚球,是在木板道上滚球击柱的一种室内运动。保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 幼儿了解邮政部门的工作人员的劳动以及与人们生活的关系,懂。

4、幼儿园教案

游戏名称:保龄球。 游戏目的:练习9以内数的直加的看心算。 游戏准备:上面贴有数字、珠码和9以内数的直加的算题的可乐瓶若干,保龄球一个。 游戏玩法:孩子在离可乐瓶2米左右处,将保龄球滚向可乐瓶,如瓶倒下其表面显示算题,孩子进。

大班科学活动保龄球活动反思-第1张

5、幼儿园大班体育教案

放松活动,打“保龄球”。分为四组,玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇4 游戏目标: 练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。 培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作。

大班科学活动保龄球活动反思-第2张

6、幼儿园大班体育教案

(四).延伸活动:带领幼儿探索小球的其他玩法。如:吹球进门、筷子夹球、球拍运球等。 五.活动反思: 这个游戏对孩子们的平衡能力、协调能力带来极大挑战,孩子们在游戏活动中体验滑行方向突然改变所带来的身体失控,感受着离心力给他们带去。

7、幼儿园大班体育教案

放松活动,打“保龄球”。分为四组,玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇2 【活动目标】 1.锻炼上下肢力量,提高对物体的控制能力和动作的协调性。 2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的。

8、幼儿园大班教案

活动过程: 一、介绍游戏场地,初次开展保龄球的游戏 引起幼儿兴趣 T:我准备了很特别的游戏场地!等会儿我们来玩保龄球的游戏。 提出游戏要求 T:我们就要用这些罐子和杯子打中前面的瓶子。游戏的规则是将罐子和被子放在起始线。

大班科学活动保龄球活动反思-第3张

9、幼儿园教案

总之,是把枯燥的科学活动与语言活动、健康活动有机的结合在一起,达到了整合的目的。 幼儿园教案 篇6 名称一:打保龄球 目标:锻炼手臂肌肉的爆发力 材料:可乐瓶里装有颜色的水,皮球等 过程: 1.幼儿分成若干个小组,每组有4-5个。