大班数学保龄球分成教案设计意图
幼儿园大班数学教学活动
幼儿园大班数学教学活动 篇1 教学目标: 1,学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式. 2,发展分析问题的能力. 教学准备: 大头子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干. 教学过程: 一看骰子 ---小朋友看一下老师手中拿的是什么。
1、幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 能积极。
2、幼儿园大班教案
新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”而保龄球就是孩子们生活中常玩的一个合作体育游戏,整个活动以保龄球馆为游戏情节线索,以儿童思维发展的理论为依据,设计了三部曲。
3、幼儿园大班教案
教师提升:10个保龄球可以分成3个站着的和7个倒的。3和7合起来是10。 探索互换规律 用已知规律整理记录表 师:在老师表格里面找不到的记录你们还有吗?是不是你们打保龄球的所有记录都在这上面了? 师:现在请你们三个人一组。
4、幼儿数学活动教案
幼儿数学活动教案 篇1 设计意图: 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主,比较单一、乏味。新《纲要》中关于数学领域。
5、幼儿园大班数学教案
表扬正确列出四道不同的加减算式的幼儿,然后结束教学活动。 篇四:大班数学活动:保龄球馆 设计意图: 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事。
6、幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 一、设计意图: 新《纲要》在科学领域中明确指出:“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。” “三脚架”在人们的生活中运用得比较广泛,但是孩子们可能关注得比较少。
7、大班数学教案猜猜电话号码
大班数学活动:保龄球馆 舟山海娃幼儿园 虞益 设计意图: 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主,比较单一、乏味。新。
8、《大嘴巴》大班教案
大班数学活动:保龄球馆 舟山海娃幼儿园 虞益 设计意图: 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主,比较单一、乏味。新。
9、幼儿园教案
幼儿园珠心算教案:9以内数的直加 游戏名称:保龄球。 游戏目的:练习9以内数的直加的看心算。 游戏准备:上面贴有数字、珠码和9以内数的直加的算题的可乐瓶若干,保龄球一个。 游戏玩法:孩子在离可乐瓶2米左右处,将保龄球滚向可乐瓶。